中学生

概要

塾での大まかな1日の流れ

小テスト		個々の状態や目標に合わせた小テストを行います。
小テスト採点		採点中は各自課題を進めています。採点後は間違えた問題の覚え直し、解き直しです。
授業 集団・個別		必要に応じて授業を集団で、あるいは個別に行います。分からなかった問題の解き直し、類題を自力で解く、疑問解決等を行います。
ICT学習		苦手分野、予習範囲の映像視聴、確認テスト等を行います。
家庭学習管理 ICT課題出題		教科バランス、勉強時間を管理し、正答率を確認、課題出題等を行います。

進学校を目指す生徒

公立上位校合格を目標に、最善の学習方法の確立を目指します。

一人ひとりカスタマイズした課題設定

部活動などで忙しい生徒でも、きっちりと成績に反映されるように学習方法を検討します。
一人ひとりカスタマイズした課題設定で進めており、目標進学先によって取り組み方が異なります。

確かな学力の定着

学校単位での定期テスト対策ではなく、確かな学力の定着を重視しています。
いつテストがあっても点数が取れる状態を形成を目指しています。
進学校対策の集団授業なども実施しています。

学館-ivy

進学校を目指している生徒は、定期テスト420点以上、内申点38を最低基準目標としており、450点以上、内申点45付近を取ってくる生徒も多いです。

支援が必要な生徒

課題提出の管理、基礎学力の構築を目標に進めていきます。

三重県の入試制度は、内申点が重視される傾向があります。課題が出せていない状況は、内申点を下げてしまう要因にも繋がります。
最低限の内申点の確保を優先としながら、認知特性に合わせた方針を設定し、その子なりの学力の構築を担います。
また、ICT教材や認知トレーニングなどを取り入れながら、「学習する力」の向上にも力を入れています。

不登校の生徒

当校が、学校の代わりに学力の構築を担う、フリースクールとしての役割を担っています。

特徴

基本

• 英単語、計算力の小テスト
• 定期テスト対策
• 学校の課題を掘り下げた問題演習
• 数種類の模試から選択して実施

難関高校進学

• 英語高校生の読解に参加
• 数学・理科塾用の難易度の高い教材を使用した授業
• 国語論理力が形成される教材で授業
• 社会記述力の育成

POINT塾用最難テキスト演習や映像学習、プリント学習の時間もあります。

苦手がある生徒

• 学校の課題をベースに、映像学習で予習を行い、学校の授業後にプリント学習
• すべて、学校の勉強レベル

など、個々の状態や目標に合わせて、カリキュラムを設定します。